双金属带锯条相约,春日里的那一场教学盛宴-华中师范大学厦门海沧附属小学

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相约,春日里的那一场教学盛宴-华中师范大学厦门海沧附属小学
相约,春日里的那一场教学盛宴

2018年4月13日,我们又一次迎来了武汉华师附小骨干教师的督学活动。
初春时节,柔风拂面,伴着明媚的阳光,华中师范大学厦门海沧附属小学迎来了春日里那一场教学盛宴。

上午篇
来自武汉华中附小的语文教师的郭曼老师带来了一节《送元二使安西》,她用生动的语文,为孩子们呈现出一堂别开生面,又打动人心的古诗鉴赏课。
看,郭曼老师一遍又一遍,通过反复吟诵,让孩子们真正学会读古诗、品诗情。
把写诗引进课堂
让诗意沐浴生活
与诗人透明接触
和春日亲近对话
让生活充满如诗如画的风景,这就是郭曼老师“诗情语文”课堂的魅力所在。
紧接着,华中附小的蔡键佳老师与海沧中心小学的黄燕珠老师,执教了统编本二年级下册《19大象的耳朵》这一课,她们同课异构,各具风采。
华师附小的蔡键佳老师,设计巧妙,独具匠心,贴近二年级学生的心理特点,从训练对话朗读着手,并将朗读指导与字词理解结合在一起,让学生学得有趣白青刚,学得轻松,整堂课“润物细无声”地让孩子们经历了一次愉快的童话国度学习之旅。
海沧中心小学的黄燕珠老师语言亲切,表情动作富有感染力,运用趣味性的方式引导学生随文识字,把识字和学文有机融合在一起,字不离词,词不离句雨神黄大仙,将识字任务贯穿于课文的学习中。引领学生走进文本吴煜辉,体悟文本,让他们在快乐中习得学习的方法。
精彩的教学,值得我们细细品味暗黑萌战记,老师们面对面地进行沟通交流何小影。评课是年轻的教师们快速成长的有效方法丹霞山阴阳石,轻松愉悦的环境下,大家有质疑、有想法,畅所欲言。
下午篇
下午铁警神犬,来自武汉华师附小的董艳老师以及来自学区的两位青年教师一起为我们呈现了三节精彩纷呈的数学课堂教学。
首先,由董艳老师执教人教版小学数学四年级下册《小数的加减法》。本课知识点看似简单,但董老师精心设计九阳神君,精准地把握概念本质丁国琳,引导孩子进入深度的学习。双金属带锯条课伊始,董老师巧设购买图书的生活情境,轻松进入课堂晋升印章,并为孩子们精心准备了丰富的学具,与孩子一起在动手操作之中探讨“小数的加减法”的计算道理,练习设计巧妙,提升孩子的数学思维雷宇鸣。课堂回顾时,李芳雯巧设问题“你觉得黑板上的板书里哪些内容该留下?”,引导孩子沟通整数与小数计算之间的联系,把握本节课的核心内容。
看,孩子们多认真,小组合作多积极。瞧!还有董老师的悉心指导。
黄姣老师运用古代经典的鸡兔同笼问题开场,抓住孩子的好奇心,于层层深入中,让学生体会和领悟“鸡兔同笼”的奥秘。
通过孩子多种方式的尝试,于方法对比之中进行相应优化,提出列举法,假设法。
黄老师现场指导孩子演示鸡兔同笼,看孩子们表演得多棒!
第三节是由海沧中心小学的胡艳艳老师执教的同课异构《鸡兔同笼》,胡老师开门见山,直接揭示课题,引导孩子从研究数目少的问题入手,体会“化繁为简”的数学思想方法。
胡老师多次引导孩子积极思考,大胆发言,不断追问,采用画图策略,突破难点刘思希,直观形象刘德丽,让孩子们清楚地看到鸡和兔的腿数之间的关系,从而真正地弄清鸡兔同笼问题的本质薛明简历,课后延伸介绍日本的“龟鹤问题”,建立模型思想。
相关课程结束之后,各位老师一起坐下来,董艳老师分享了《小数的加减法这堂课》的设计思路和思考沧海行云录,对两位年青教师精心准备的两节课做了高度的肯定,最后各师畅谈感想,取长补短,互相学习。

这一次精彩纷呈的督学张竞达,让我们不断前行武神重生,在这场春日教学盛宴里,我们收益良多,下一次的督学,我们继续期待着……

图/陈琳,数学老师
文/陈琳,王雅丽
编辑/赖琼舟
审核/林燕芳
华中师范大学厦门海沧附属小学
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